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Quando ouço algo que me interessa, verifico pelo menos um de seus fundamentos.
- Não me descreve em nada
- Não me descreve muito
- Nem sim nem não
- Me descreve um pouco
- Me descreve muito
Quando não tenho todas as ferramentas necessárias, testo se outra combinação pode funcionar.
- Não me descreve em nada
- Não me descreve muito
- Nem sim nem não
- Me descreve um pouco
- Me descreve muito
Divido tarefas grandes em pequenas ações que posso fazer hoje.
- Não me descreve em nada
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Depois de ouvir alguém, confirmo com minhas palavras o que a pessoa quis dizer.
- Não me descreve em nada
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- Me descreve um pouco
- Me descreve muito
Para algo que quero manter, crio uma forma de praticar mesmo por pouco tempo.
- Não me descreve em nada
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Quando os planos mudam, reorganizo as tarefas conforme o tempo disponível.
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Muitas vezes continuo usando algo cujo funcionamento não entendo sem pesquisar.
- Não me descreve em nada
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Se a primeira ideia não funciona, costumo parar antes de pensar em outro método.
- Não me descreve em nada
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Raramente verifico o que é necessário antes de começar uma tarefa.
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Não costumo mudar meu jeito de explicar conforme a pessoa.
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Quando não consigo seguir o plano uma vez, tendo a abandonar a atividade.
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Mesmo quando a situação muda, raramente revejo o método escolhido no início.
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Quando algo não funciona, separo as possíveis causas e as verifico.
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Ao preparar uma explicação ou uma criação, penso em pelo menos duas formas diferentes de apresentar.
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Quando tenho vários planos, separo o que precisa ser decidido primeiro do que pode esperar.
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Em conversas de grupo, procuro ouvir opiniões que ainda não apareceram.
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Mesmo em tarefas repetidas, escolho um ponto para melhorar em relação à vez anterior e continuo trabalhando nele.
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Em um lugar novo, observo como os outros fazem e ajusto minhas ações.
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Quando existem várias explicações, costumo ficar com a primeira antes de compará-las.
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Quando posso usar um método conhecido, quase não tenho oportunidades de experimentar outras ideias.
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Muitas vezes continuo trabalhando sem definir as condições de conclusão.
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Quando as opiniões divergem, costumo encerrar a conversa sem buscar pontos em comum.
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Quando não percebo resultados logo, costumo passar a outra coisa antes de refletir sobre o que aconteceu.
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- Não me descreve muito
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Mesmo quando uma ferramenta escolhida não serve bem, raramente experimento outra.
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A semente da capacidade de investigar e verificar
Nestas respostas, as estratégias de buscar fundamentos e separar causas para verificá-las apareceram com frequência relativamente maior. Você pode desenvolvê-las ao construir sua própria compreensão sem aceitar informações sem questionar. Quanto mais aprofunda a pesquisa, mais ela pode, às vezes, se tornar um fim em si mesma. Definir primeiro qual decisão a pesquisa deve ajudar a tomar facilita ligar o conhecimento obtido a uma escolha concreta.
A semente da capacidade de criar alternativas
Nestas respostas, as estratégias de pensar em outras combinações ou apresentações e fazer pequenos testes apareceram com frequência relativamente maior. Elas podem ajudar a ampliar as opções quando a primeira ideia trava. Quanto mais propostas surgem, mais difícil pode ser escolher; decidir antes quem você quer ajudar e em quê facilita compará-las e dar forma às ideias.
A semente da capacidade de organizar o caminho
Nestas respostas, as estratégias de dividir tarefas e definir uma ordem ou uma conclusão apareceram com frequência relativamente maior. Essa função torna possível começar em situações nas quais você não sabe por onde iniciar. Um plano detalhado demais pode levar tempo para ser alterado, por isso é útil deixar partes flexíveis. Se estiver trabalhando com outras pessoas, verificar se os passos organizados também são fáceis de usar para elas ajuda a aproveitar essa função.
A semente da capacidade de conectar conversas
Nestas respostas, as estratégias de verificar a intenção do outro e aproximar a compreensão de várias pessoas apareceram com frequência relativamente maior. Você pode desenvolvê-las para encontrar pontos compartilhados quando as conversas se desencontram. Não precisa assumir sozinho o papel de mediador. Comunicar separadamente o que entendeu e o que ainda quer esclarecer permite avançar no diálogo sem perder sua própria opinião.
A semente da capacidade de desenvolver com constância
Nestas respostas, as estratégias de criar continuidade em pequena escala e desenvolver uma atividade mesmo após interrupções apareceram com frequência relativamente maior. Essa função sustenta práticas cujos resultados demoram a aparecer e tarefas diárias. Porém, transformar a continuidade em obrigação pode dificultar mudar um método que deixou de servir. Separar regularmente o que quer continuar do que pode mudar pode ajudar a manter os avanços de uma forma adequada para você.
A semente da capacidade de ajustar a maneira de agir
Nestas respostas, as estratégias de reorganizar planos e métodos conforme a situação apareceram com frequência relativamente maior. Essa função busca outros caminhos para o objetivo quando mudam o tempo ou as ferramentas disponíveis. Ao responder continuamente às mudanças, pode ficar menos claro o que você deseja preservar. Colocar em palavras quais meios podem mudar e qual objetivo quer manter facilita compartilhar essa flexibilidade com os outros.
Buscar sementes de força nas estratégias do dia a dia
Nestas respostas, os seis campos de comportamento ficaram no ponto médio. Isso também pode acontecer quando você os usa em situações diferentes ou quando se misturam afirmações que combinam com você e outras que não combinam. Pequenas estratégias que parecem naturais para você talvez não tenham vindo à mente apenas com as perguntas. Refletir sobre os recursos que usou, além do que conseguiu fazer, pode ajudar a encontrar uma função que deseja desenvolver.
